| Nom et numéro du projet : | GS Berger Fidèle – 2026-17 |
| Pays – Localité : | Bénin / Cotonou |
| Nature de la mission : | Renforcement des compétences des enseignants.es |
| Le Demandeur : | Le groupe scolaire Berger Fidèle est une école privée créée en 2003, située au cœur de ville de Cotonou. Elle compte une classe de préscolaire, de 60 enfants de 2,5 ans à 4 ans, encadrés par une institutrice et une aide. Les enfants entrent en primaire à 5 ans et y restent jusqu’à 12 ans. La section primaire compte 12 classes de 35 enfants encadrés par 12 instituteurs, institutrices. L’école comporte plusieurs salles de jeux, un réfectoire et un dortoir. Il existe également une section secondaire non concernée par la demande. |
| L’assistance demandée | A partir d’une analyse de terrain et une approche du contexte particulier, notamment la présence de nombreux enfants par classe, il s’agira d’aborder les questions pédagogiques tout en articulant théories et pratiques de classes. L’objectifs étant de doter les enseignants.es de méthodes pédagogiques actives centrées sur l’apprenant tout en gérant de grands effectifs. |
| L’impact attendu | Amélioration de la qualité des enseignements afin de fidéliser les apprenants dans l’école et d’accroitre le chiffre d’affaires. ODD 3 et 4 (https://www.undp.org/fr/sustainable-development-goals) |
| Profil de l’expert recherché : | Pédagogue expert.e : – en pédagogie active – en gestion de classes nombreuses… |
| Langue : | Français |
| Durée prévisible et dates avancées pour la mission : | Mission sur place, de 2 semaines, en février / mars 2027 (hors congé de détente) |
| Responsable du suivi chez Ex-Change-Expertise : | Annick Detry annick.detry@ex-change-expertise.be Tél/WhatsApp +32 498573306 |
